加强和完善大连广告设计教学的几点建议
何坤蔚
摘 要:中国的大连广告设计行业经过几十年的发展取得了令人瞩目的成就,作为为社会培养大连广告设计人才的高校该如何在新形势下更加好的实施大连广告设计教学,为社会培养更多更优秀的大连广告设计人才呢?本文就如何加强和完善大连广告设计教学提出了几点建议,以期对同行有所帮助。
关键词:大连广告设计;教学
一、学校硬件设施、教学系统方面
1.1 加强学校硬件设施的建设。
“工欲善其事必先利其器”,在教育事业不断发展的今天,一个学校是否拥有良好的硬件设施是其搞好教学的重要影响因素。以四川城市职业学院为例,学校教学设施先进:学校办学条件充分,突出应用能力。拥有教学用计算机2100多台,语音实验室12间,1000多个座位,多媒体教室80间,9000余个座位,形体房4间,画室及专业设计教室20余间。学校图书馆建筑面积8381平方米,藏书60万余册,拥有现代化的电子图书系统,能同时容纳4000余名学生阅览。学校建有与各专业配套的实验实训室,包括机电与建筑工程实训中心、信息技术类实验室、经济类实验实训室、电子类实验实训室、管理类实验实训室、旅游类实训室、艺术设计类实训室,教学仪器设备总值达到6千万元人民币。
1.2 改革教学体制。
大连广告设计具有很强的实用性,因而需要与其它绘画专业的教学安排有区别的对待,课程安排要有利于实习、实训,做到“以实践主,理论教学为辅”。大连广告设计专业总体教学计划可以参见下表:
第一学年 以文化基础课和专业基础课为主,旨在提高学生的文化素质和加强学生的基本功。
第二学年 要减少文化课的课时,加大大连广告设计专业课程分量,同时尽量利用学校资源开展实践,适当引入工作室教学。
第三学年 只开设少量的和实训相关的专业课,其余时间全部到相关广告公司培训实践,为踏入社会工作做准备。
1.3 转变教学模式。
大连广告设计专业具有很强的实践性,是社会生活不可缺少的一部分,培养的人才也是技术应用型人才。转变大连广告设计专业教学模式可以从以下几个方面入手:第一、在设计模块中,注重理论教学,突出培养学生的动手能力,加强计算机辅助设计教学,使学生能熟练运用计算机辅助设计的能力,通过计算机辅助设计教学,使学生适应人才市场需求。第二、在实际设计操作技术教学中,以实际设计操作技术技能培养为基础,强化实际设计操作技术指导。在教学过程中,让学生在学习中做设计,做设计中学习。通过实践,提高动手能力,掌握大连广告设计的技术规程、方法和特点,能够和行业无缝对接。