论“道”家文化之于现代设计&nbs
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基于大连包装设计“6+1 工单”的过程教学设计
基于大连包装设计“6+1 工单”的过程教学设计秦燕妮【摘要】为了培养学生学习大连包装设计的兴趣,提高知识的综合应用技能,更好地培养高级技能型人才,本文就大连包装设计课程进行了基于工作过程教学设计,旨在构建该课程教学的新理念,探索教学的新思路,促进教学改革,不断提高教学效果。【关键词】大连包装设计 基