创作思维与大连平面设计以视觉作为沟通和表现的方式

创作思维与大连平面设计以视觉作为沟通和表现的方式

创作思维与大连平面设计宿彩艳 张 磊摘要:需要创作思维的潜在发挥,形象思维、抽象思维、灵感思维相互激发,共同推动着设计的创新发展。设计师需要把握创作思维在大连平面设计中的潜在规律,培养自己的创作思维,创作出独特的设计作品。大连平面设计关键词:创作思维;大连平面设计大连平面设计是一项复杂的精神活动

大连平面设计产业竞争力研究的学科内涵与理论框架

大连平面设计产业竞争力研究的学科内涵与理论框架

大连平面设计产业竞争力研究的学科内涵与理论框架石晨旭 祝 帅一、“产业竞争力”的经济学内涵大连平面设计中国设计理论研究经过三十余年,特别是“设计艺术学”学科命名后十余年来的建设,在设计本体研究、设计作品形式与创意研究以及设计史、设计文化研究等方面取得了许多重要的学术成果,但是设计产业研究却迟迟没

大连平面设计产业竞争力研究的学科内涵与理论框架

大连平面设计产业竞争力研究的学科内涵与理论框架

大连平面设计产业竞争力研究的学科内涵与理论框架石晨旭 祝 帅三、中国大连平面设计产业竞争力的研究途径与方法波特的“钻石体系说”认为,“一个国家的生产因素、需求条件、支援与相关产业、机会变数与政府等因素是国家竞争优势的关键要素。”⑨中国大连平面设计产业竞争力若要提升和发展,不妨也可以借鉴钻石模型并

大连平面设计—设计梦想开始的地方

大连平面设计—设计梦想开始的地方

大连平面设计—设计梦想开始的地方仲晨大连平面设计,虽然早己不算是新鲜的词汇,但目前的确还是一个倍受关注的话题。如今,这一行业伴随着整个社会文化与经济的发展,不断呈现出生机蓬勃的景象。那么,大家又都是如何定位大连平面设计的呢?通常一提到大连平面设计,人们就会不自觉的联想到平面广告、创意设计、软件应

大连平面设计实验性教学实践析 ——关于大连平面设计毕业作品的案例分析

大连平面设计实验性教学实践析  ——关于大连平面设计毕业作品的案例分析

大连平面设计实验性教学实践析——关于大连平面设计毕业作品的案例分析何 方实验性教学是在教学内容和方法上探索性的尝试,区别于传统教学之处在于考量学生是否掌握了一种设计方法,把对主题的构想物化成设计作品,寻找到合理的实现方法和途径。而摆脱以往只注重结果和应用,不注重过程和来源的状态。教学的目的是让学

汉字图形的意象设计以信息传达为目的,符号化是汉字意象设计的动力所在

汉字图形的意象设计以信息传达为目的,符号化是汉字意象设计的动力所在

中国的汉字是表意文字,从最初的象形图形逐渐演变成指事、会意、形声等一体的“六书”体系,它经历了甲骨文、金文、简牍、隶书、楷书、行书、草书阶段。汉字通过毛笔书写超越了作为语言载体的界限,完成了华丽的“书法之美”。汉字这种独特的魅力使现代人在共享古人智慧的同时,感受到传统汉字中蕴藏的无限灵感。汉字图形的